一、校園暴力有關法律是什麼?
校園暴力有關法律是《刑法》第二百三十四條明確的規定，如果是輕傷的構成故意傷害罪，被害人和檢察院都可以提起訴訟，要求追究犯罪嫌疑人的刑事責任;如果是重傷以上的，就需要由檢察院提起公訴追究犯罪嫌疑人的刑事責任。
《刑法》第二百三十四條：故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規定的，依照規定。
《刑法》第17條第一、二款規定已滿16週歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿14週歲，未滿16週歲的人故意殺人，傷害致人重傷或者，強姦、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒的，應當負刑事責任。在年齡上劃分負刑事責任的階段，既有警示有暴力傾向的在校學生，一旦達到一定辨別是非的能力就要承擔因此產生的法律責任，同時照顧未成年生理和心理特點。
二、校園暴力事件的處理原則是怎樣的
1、生命安全第一的原則
人的生命和人身安全是至高無上的。在校園暴力事件中，很可能已發生或即將發生學生的人身傷害，甚至危及學生的生命。因此，對校園暴力的處理，應該首先考慮立即停止暴力的實施，查驗是否有學生受到傷害，並考慮立即搶救受傷者，然後再考慮對暴力事件本身的處理。
2、即時性原則
應該做事到到達暴力現場的即時性;對正在實施的暴力事件制止的即時性;對暴力事件資訊溝通的即時性;對暴力事件處理的即時性。
3、綜合各方力量處理的原則
對暴力事件處理，應該運用學校集體的力量解決，最忌相互推諉、相互指責、分崩離析、做旁觀狀;特別嚴重的暴力事件應該爭取地方公安、政府、家長、鄰校的力量解決。
4、跳出衝突情景處理的原則
應該立即驅散暴力事件的現場，將施暴和受暴雙方帶回學校處理，切忌在情緒激動、場面混亂的暴力現場處理問題;儘量讓施暴和受暴雙方情緒穩定後再作處理;教育工作者也要跳出衝突情景，充分了解事實真相後，再冷靜、理性處理問題。
在當代的中國，在處理校園暴力校園霸凌類型的案件的時候是需要考慮到未成年人的年齡的，因爲根據我們國家《刑法》當中的規定，是存在着刑事責任年齡的，如果達到了犯罪的年齡，那麼這種情況之下的話，是可以對此按照故意傷害罪來進行定罪處罰的。
