學校的侵權責任是在校學生人身侵權事故爭論的焦點。學校與學生之間的法律關係是教育管理關係，而非監護關係。要解決學校侵權責任問題，我們必須將落腳點落到歸責原則上來，針對不同類型的校園侵權事故應適用不同的歸責原則。根據侵權責任法的規定，校園侵權的歸責原則有兩種，一是無過錯責任原則，指的是無行爲能力人受到侵權，二是過錯責任原則，指的是限制行爲能力人收到侵權的情況。
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怎麼舉報老師打學生
根據你的問題解答如下：可以到當地教育局的行政部門進行投訴。
教師常見違法行爲：
（一）體罰學生。
雖然各級教育行政部門近年來一直在強調禁止體罰，但體罰現象依然存在於教育教學實踐中。體罰行爲既包括教師毆打學生、命令學生互相毆打等直接體罰，還包括罰學生長跑等變相的體罰行爲。《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等多部法律都規定教師不能體罰學生，教師體罰行爲給學生的傷害若達到一定程度，教師甚至有可能因此構成故意傷害罪而承擔刑事責任。
（二）侮辱學生。
對學生進行侮辱的行爲是一種侵犯學生名譽權的行爲。具體表現爲諷刺、侮辱、謾罵學生，致使學生的人格尊嚴和心理健康受到傷害。
（三）侵犯學生財產權。
【法律條文】:
《中華人民共和國民法典》：
第九百九十一條 【民事主體的人格權不受侵害】民事主體的人格權受法律保護，任何組織或者個人不得侵害。
《中華人民共和國民法典》：
第一千條 【消除影響、恢復名譽、賠禮道歉等民事責任的承擔】行爲人因侵害人格權承擔消除影響、恢復名譽、賠禮道歉等民事責任的，應當與行爲的具體方式和造成的影響範圍相當。
行爲人拒不承擔前款規定的民事責任的，人民法院可以採取在報刊、網絡等媒體上發佈公告或者公佈生效裁判文書等方式執行，產生的費用由行爲人負擔。
《中華人民共和國民法典》：
第一千一百六十五條 【過錯責任原則】行爲人因過錯侵害他人民事權益造成損害的，應當承擔侵權責任。
依照法律規定推定行爲人有過錯，其不能證明自己沒有過錯的，應當承擔侵權責任。
《中華人民共和國民法典》：
第一百零九條 【人身自由、人格尊嚴受法律保護】自然人的人身自由、人格尊嚴受法律保護。
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